Школьная дезадаптация

Что такое школьная дезадаптация

Школьная дезадаптация — это стойкие трудности в обучении, поведении и общении, из-за которых ребёнок не может успешно соответствовать требованиям школы. Такое состояние требует внимательного междисциплинарного подхода, так как причины и проявления школьной дезадаптации многообразны.

Основные признаки школьной дезадаптации

Проявления дезадаптации можно заметить по устойчивой неуспеваемости по основным предметам, трудностям с концентрацией внимания и усвоением школьного материала. Эмоционально ребёнок нередко испытывает тревожность, может отказываться ходить в школу, демонстрировать протестное или вызывающее поведение. Часто возникают трудности в общении: конфликты с одноклассниками и педагогами, изоляция, нарушение школьных правил.

Причины возникновения школьной дезадаптации

Школьная дезадаптация формируется под влиянием индивидуальных особенностей (недостаточная учебная мотивация, незрелость, слабая саморегуляция, особенности темперамента), а также когнитивных препятствий — специфических трудностей обучения, задержки психического развития или СДВГ. Важную роль играют и внешние факторы: несоответствие школьных требований возможностям ребёнка, напряжённая атмосфера в школе и семье, частая смена учебных заведений.

Диагностика школьной дезадаптации

В клинике проводится комплексное обследование: нейропсихологическая диагностика, тестирование школьных и интеллектуальных навыков, анализ эмоциональной сферы и социального окружения. Дополнительно могут назначаться инструментальные и патопсихологические тесты, чтобы уточнить причину трудностей и провести дифференциальную диагностику с другими состояниями, например, задержкой развития или аутизмом.

Как помочь ребёнку при школьной дезадаптации

Коррекционная работа включает индивидуальную адаптацию учебной программы и создание персонального образовательного маршрута. Ребёнку подбираются специальные методики, направленные на тренировку внимания, развитие памяти и навыков саморегуляции. Важно вовлечь в процесс родителей, педагогов, а при необходимости назначается поддерживающая медикаментозная терапия.

Специалисты, работающие с проблемой школьной дезадаптации

В нашей клинике вопросам школьной дезадаптации занимаются опытные неврологи, психологи, педагоги-дефектологи. Совместная работа специалистов позволяет разработать индивидуальный план коррекции и помочь ребёнку справиться с трудностями обучения и адаптации.

Услуги клиники для преодоления школьной дезадаптации

Мы предлагаем комплексную диагностику причин дезадаптации, программы психолого-педагогической коррекции, когнитивные тренинги, консилиумы с несколькими специалистами, современные методы — БОС-терапию, VR-тренировки социальных навыков. Для родителей и учителей реализуются обучающие и поддерживающие мероприятия.