Логопедия в Казани
В клинике НЭО ведет прием детский логопед. Занятия проводятся с детьми разного возраста, имеющими нарушения речи. Показания для визита к детскому логопеду:
- отсутствие речи;
- задержка речевого развития;
- нарушение произношения;
- сложности с пониманием речи;
- проблемы с письмом, чтением, пересказом;
- ограниченный словарный запас.
Проблемы с речью могут проявляться в разном возрасте. Чем раньше родители обратятся к специалисту, тем проще будет скорректировать ситуацию. Курс занятий планируется персонально в зависимости от возраста ребенка и имеющихся проблем.
Видео об услуге
Преимущества лечения в клинике НЭО
Комплексная неврологическая помощь детям с рождения и взрослым
Современные методы лечения задержек развития
Врачи высшей категории с многолетним опытом работы
Диагностика на оборудовании экспертного класса
Индивидуальные программы реабилитации
Клиническая база кафедры детской неврологии
Вам также может помочь
Запись на приём
Логопедическая помощь детям и взрослым в Казани
В медицинском центре НЭО проводят диагностику и коррекцию речевых нарушений у детей и взрослых.
Логопед помогает оценить состояние речи, понять причины трудностей и подобрать индивидуальную программу занятий. В зависимости от жалоб работа может включать развитие понимания и использования речи, коррекцию звукопроизношения, артикуляционную гимнастику, работу с чтением и письмом, а также восстановление речи после заболеваний и травм.
С какими вопросами обращаются к логопеду
- ребёнок не говорит или использует мало слов;
- речь развивается медленнее, чем ожидается для возраста;
- ребёнок неправильно произносит звуки;
- речь трудно понять окружающим;
- есть сложности с пониманием обращённой речи;
- возникают проблемы с чтением, письмом или пересказом;
- наблюдаются заикание, алалия, дизартрические проявления;
- после инсульта или черепно-мозговой травмы нарушилась речь;
- взрослому трудно говорить, подбирать слова, читать или писать.
Что делает логопед
Логопед оценивает, как человек понимает речь, произносит звуки, строит фразы, использует слова и взаимодействует с окружающими.
Во время диагностики специалист может обратить внимание на:
- понимание инструкций и обращённой речи;
- активный и пассивный словарный запас;
- качество звукопроизношения;
- строение и подвижность органов артикуляции;
- способность повторять звуки, слоги и слова;
- грамматический строй речи;
- связную речь и умение пересказывать;
- темп и плавность речи;
- навыки чтения и письма;
- особенности внимания, памяти и выполнения заданий;
- взаимодействие ребёнка со взрослым.
По результатам первичной встречи специалист объясняет, какие речевые навыки требуют коррекции и как может быть организована дальнейшая работа.