Подписывайтесь на наш канал в МАКС — Перейти

Транслингвальная нейростимуляция (ТЛНС) в Казани

Транслингвальная нейростимуляция (ТЛН) —  активирование различных областей мозга путем прямой электрической стимуляции нервных окончаний и путей в языке. ТЛН эффективна в лечении и реабилитации широкого спектра неврологических и психологических расстройств. Показания:

  • улучшение артикуляции и четкости речи,
  •  исправление нарушений произношения (дизартрия, дислалия)
  • улучшения когнитивных функций, 
  • лечение нарушений сна, 
  • борьба с тревожными и депрессивными состояниями, 
  • восстановление после неврологических заболеваний

Занятие проводится индивидуально — ребенок и специалист по ТЛНС. Продолжительность 30 мин.

Дислалия
Дизартрия
Задержка речевого развития
Задержка психического развития
Эмоциональные нарушения и тревога
Последствий инсультов и травматических повреждений мозга
Аутизм
ДЦП
ЗРР и ЗПР

Преимущества лечения в клинике НЭО

Комплексная неврологическая помощь детям с рождения и взрослым

Современные методы лечения задержек развития

Врачи высшей категории с многолетним опытом работы

Диагностика на оборудовании экспертного класса

Индивидуальные программы реабилитации

Клиническая база кафедры детской неврологии

Вам также может помочь

Биологическая обратная связь (БОС – терапия)

Биологическая обратная связь, или БОС — терапия — это современная методика, которая помогает научиться управлять физиологическими процессами, связанными с работой нашей нервной системы. Это своеобразное “физиологическое зеркало”, с помощью которого пациент наглядно видит внутренние процессы организма и при помощи специальных тренировок учит их регулировать.   

Биоакустическая коррекция
  • нарушения психического развития, в том числе тики;
  • последствия различных поражений головного мозга: инсульт, ЧМТ, нарушение мозгового кровообращения и т.п.;
  • проблемы с речью;
  • мигрени и другие виды сильной головной боли;
  • патологии, возникшие в органах и тканях вследствие недостатка кислорода.
Арт-терапия
  • семейные конфликты;
  • сложные отношения со сверстниками;
  • агрессивное поведение;
  • тревоги и страхи;
  • задержка речевого и психического развития;
  • сложности в обучении.
Медицинский массаж
В отличие от классического расслабляющего массажа медицинский воздействует не только на кожу и мышцы, но и затрагивает более глубокие структуры: внутренние органы, нервную и лимфатическую системы. Лечебный массаж спины и других частей тела может проводить только специалист с профильным образованием.
 
Логопедический массаж
Логопедический массаж – один из методов коррекции нарушений речи с использованием механического воздействия. Он применяется в тех случаях, когда у ребенка диагностировано изменение тонуса мышц, отвечающих за артикуляцию. Когда специалист изменяет состояние мышц периферической речевой системы, происходит улучшение произношения отдельных слов и предложений.
Процедурный кабинет

Процедурный кабинет – подразделение  медицинского центра, специально подготовленное для проведения инвазивных процедур: внутримышечных инъекций, внутривенных инъекций, капельниц, подкожных инъекций, лечебно-медикаментозных блокад, инъекций в болезненные мышечные уплотнения (тригеры).

Физиотерапия

Физиотерапия — это метод, при котором применяются различные физические факторы (ультразвук, электричество, свет) для лечения больных и профилактики заболеваний.

Запись на приём

    Современная реабилитационная методика нейрокореккции. Суть метода – воздействие на центральную нервную систему через рецепторы языка.

    Стимуляция осуществляется с помощью аппарата НЕЙРОПОРТ, посредством электрода, который накладывается на язык.

    Прибор генерирует электрические импульсы стимулирует рецепторы языка импульс идет в ЦНС в ствол головного мозга и уже отсюда по проводящим путям во все отделы ЦНС.

    За 20 мин процедуры на рецепторы поступает около 27 млн импульсов, которые улучшают работу различных отделов мозга.

    Если в это время какая-либо зона мозга активна, то с помощью ТЛНС ее работа становится более эффективной.

    Например, если у пациента проблемы концентрацией, то выполняя задания на концентрацию, активизируется зона коры головного мозга отвечающую за концентрацию и тем самым работа становится более эффективной. Если у пациента проблемы координацией, делаем упражнения на координацию. И т.д. и т.п.