В акции участвуют следующие методики: Биологическая обратная связь (БОС — терапия), Томатис-терапия, Адаптивная физкультура (АФК) , Метод сенсорной интеграции , Мозжечковая стимуляция , InTime , Музыкальная терапия, Система Монтессори.
Биологическая обратная связь, или БОС – терапия – это современная методика, которая помогает научиться управлять физиологическими процессами, связанными с работой нашей нервной системы.На пациента надевают датчики, которые считывают показатели работы его нервной системы: пульс, дыхание, мышечный тонус, температуру тела, артериальное давление, электрическую активность мозга. Все эти параметры переводятся в удобные для восприятия изображения или звуки. Опираясь на информацию от БОС-тренажера, пациент учится сознательно изменять видимые параметры при помощи специальных упражнений.
Аудиотерапия по методу Томатиса — это комплекс слуховых упражнений, направленных на повышение восприятия и обработки информации. Показания к проведению процедур: отставание в речевом развитии, расстройства аутистического спектра, синдром гиперактивности и дефицита внимания, задержка психомоторного развития, сложности с письменной речью. В результате прохождения лечения у детей отмечается улучшение речи, восприятия информации, концентрации внимания, коммуникативных навыков.
Адаптивная физкультура (АФК) – это метод коррекции нарушений развития с помощью специальных, индивидуально подобранных упражнений. Целью занятий является не только улучшение осанки и тонуса мускулатуры стоп, но и стимуляция развития высших корковых функций ребёнка. Метод использует движение, как фактор стимулирующий координацию, концентрацию внимания и память ребёнка. Занятия проводятся строго индивидуально для сохранения максимальной персонализации программы по коррекции нарушений у каждого ребёнка
Метод сенсорной интеграции используется для развития способности мозга обрабатывать сенсорные воздействия. О нарушениях могут свидетельствовать равнодушие или избыточная чувствительность ребёнка к внешним раздражителям, гиперактивность, плохое восприятие информации, сложности в обучении чтению и письму. Терапия полезна для детей с расстройством аутистического спектра и задержками развития.
Мозжечковая стимуляция представляет собой комплекс специальных упражнений, которые направлены на развитие головного мозга. В ходе терапии мозг «учится» правильно обрабатывать поступающую извне информацию, что, в свою очередь, положительно сказывается на памяти, овладении навыков чтения и письма, улучшении концентрации внимания, формировании усидчивости и сосредоточения на выполнении определенного действия.
InTime представляет собой особую методику слуховой терапии, которая направлена на формирование чувства ритма, способности к формулированию мыслей и выполнение движений. Она рекомендована детям с задержкой речевого развития, проблемами с памятью и усидчивостью. Метод также может применяться для повышения внимания и работоспособности у взрослых.
Музыкальная терапия – это психотерапевтический метод, который использует музыку как средство для лечения физиологических и психосоциальных расстройств. Музыкальная терапия является инструментом, мотивирующим пациента быть эмоционально включенным, позволяет создать комфортную, творческую и позитивную среду, для работы с его психоневрологическими проблемами.
Система Монтессори – уникальная методика обучения и воспитания детей. Особое внимание она уделяет формированию навыков самостоятельности, развитию чувственного восприятия и мелкой моторики. Упражнения системы Монтессори направлены на развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста, внимания и памяти, восприятия цвета, размера и формы, творческого воображения.
*Продолжительность бесплатного занятия 15 минут.
